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    高等教育研究所


安德鲁•阿伯特北大演讲:大学教育最困难的是让学生兴奋起来 2016-09-23  
中国院校研究缺什么?补什么? 2016-06-24  
加强院校研究,多谋善断,助力中国高等教育强国的建设 2016-06-24  
同济大学召开2016年院校研究、学科建设规划与教育质量评估研讨会 2016-06-24  
数字化时代的大学再造 2016-05-20  
未来五年,高等教育的发展趋势 2016-05-06  
高校教学评价体系有待完善 2016-04-01  
大学学科榜单背后的启示 2016-04-01  
如何认识和评价世界一流学科 2016-04-01  
高教研究机构四大职能 2016-03-17  
加强院校研究 促进高校发展 2016-03-17  
高教研究转型迫在眉睫 2016-03-17  
转变方式,推进高等教育内涵发展和质量提升 2016-02-26  
上海市属普通高校本科教学工作审核评估方案 2016-01-13  
2015年中国高等教育热点透析 2016-01-13  
上海高等教育布局结构与发展规划(2015-2030年) 2015-12-29  
“乔布斯之问”问出什么教育问题? 2015-12-18  
27所高校书记校长论“十三五”高校如何发力 2015-12-18  
也应重视高等教育的“供给侧”改革 2015-12-14  
世界一流大学建设须借助客观指标与统一标准 2015-12-10  
高水平大学建设:重金下的担忧 2015-12-10  
上纽大试验 2015-12-09  
美国如何布局未来创新? 2015-12-09  
英高等教育将迎来重大变革 2015-12-03  
福建改革高校治理方式透视 2015-12-03  
多校区办学的前世今生 2015-12-03  
中央高校预算拨款制度改革启动 2015-11-26  
公选校长须破除行政制约 2015-11-26  
教育部发改委财政部发布指导意见 引导部分地方高校转向“应用型” 2015-11-17  
上海教育“十三五”规划瞄准“率先实现教育现代化” 2015-11-17  



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